C 語言練習實例1 C 語言練習實例2 C 語言練習實例3 C 語言練習實例4 C 語言練習實例5 C 語言練習實例6 C 語言練習實例7 C 語言練習實例8 C 語言練習實例9 C 語言練習實例10 C 語言練習實例11 C 語言練習實例12 C 語言練習實例...
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http://o2fo.com/booklist/booklist-fd7n3fj6.htmlC 練習實例7 C 語言經典100例 題目:輸出特殊圖案,請在c環(huán)境中運行,看一看,Very Beautiful! 程序分析:字符共有256個。不同字符,圖形不一樣。 VC6.0下出現(xiàn)中文亂碼(原因+解決方法): 176的16進制是B0,219的16進制是DB,0xB0DB是"佰"...
http://o2fo.com/c/c-exercise-example7.htmlC 練習實例9 C 語言經典100例 題目:要求輸出國際象棋棋盤。 程序分析:國際象棋棋盤由64個黑白相間的格子組成,分為8行*8列。用i控制行,j來控制列,根據(jù)i+j的和的變化來控制輸出黑方格,還是白方格。 如果出現(xiàn)亂碼情況請...
http://o2fo.com/c/c-exercise-example9.htmlC 練習實例17 C 語言經典100例 題目:輸入一行字符,分別統(tǒng)計出其中英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個數(shù)。 程序分析:利用while語句,條件為輸入的字符不為'\n'。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyri...
http://o2fo.com/c/c-exercise-example17.htmlC 練習實例66 C 語言經典100例 題目:輸入3個數(shù)a,b,c,按大小順序輸出。 程序分析:利用指針方法。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright © 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // # include<stdio.h> void swap(i...
http://o2fo.com/c/c-exercise-example66.htmlC 練習實例19 C 語言經典100例 題目:一個數(shù)如果恰好等于它的因子之和,這個數(shù)就稱為"完數(shù)"。例如6=1+2+3.編程找出1000以內的所有完數(shù)。 程序分析:請參照:C 練習實例14。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Co...
http://o2fo.com/c/c-exercise-example19.htmlC 練習實例22 C 語言經典100例 題目:兩個乒乓球隊進行比賽,各出三人。甲隊為a,b,c三人,乙隊為x,y,z三人。已抽簽決定比賽名單。有人向隊員打聽比賽的名單。a說他不和x比,c說他不和x,z比,請編程序找出三隊賽手的名單。 程...
http://o2fo.com/c/c-exercise-example22.htmlC 練習實例29 C 語言經典100例 題目:給一個不多于5位的正整數(shù),要求:一、求它是幾位數(shù),二、逆序打印出各位數(shù)字。 程序分析:學會分解出每一位數(shù),如下解釋。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright &co...
http://o2fo.com/c/c-exercise-example29.htmlC 練習實例34 C 語言經典100例 題目:練習函數(shù)調用。 程序分析:無。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright © 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include <stdio.h> void hello_world(void) { printf("Hello, world!\n"...
http://o2fo.com/c/c-exercise-example34.html本篇文章將和大家分享如何使用C語言代碼來判斷一個數(shù)是否為素數(shù)的內容,來幫助大家理解C語言中的循環(huán)和判斷結構的知識,以下是詳情內容,供大家學習參考。
http://o2fo.com/article/48339256.html抱歉,暫時沒有相關的微課
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