App下載

c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì):課后題答案

陳情匿舊酒 2023-05-25 11:44:54 瀏覽數(shù) (1828)
反饋

C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域中的重要課程之一,它涵蓋了計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)、算法分析、程序設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,完成課后題目是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),可以幫助學(xué)生更好地理解所學(xué)知識(shí)并提高自己的編程能力。下面是一些C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)常見(jiàn)課后題及其答案:

   1. 編寫(xiě)一個(gè)程序,輸入兩個(gè)整數(shù),輸出它們的和。

#include <stdio.h>
int main() { int a, b, sum; printf("請(qǐng)輸入兩個(gè)整數(shù):"); scanf("%d %d", &a, &b); sum = a + b; printf("它們的和是:%d\n", sum); return 0; }

   2. 編寫(xiě)一個(gè)程序,輸入一個(gè)整數(shù)n(n>0),計(jì)算并輸出1+2+...+n的值。

#include <stdio.h>

int main()
{
    int n, sum = 0, i;
    printf("請(qǐng)輸入一個(gè)正整數(shù):");
    scanf("%d", &n);
    for (i = 1; i <= n; i++)
    {
        sum += i;
    }
    printf("1+2+...+%d=%d\n", n, sum);
    return 0;
}

   3. 編寫(xiě)一個(gè)程序,輸入一個(gè)字符串,輸出該字符串中大寫(xiě)字母的個(gè)數(shù)。

#include <stdio.h>
#include <ctype.h> int main() { char str[100]; int i, count = 0; printf("請(qǐng)輸入一個(gè)字符串:"); scanf("%s", str); for (i = 0; str[i] != '\0'; i++) { if (isupper(str[i])) { count++; } } printf("大寫(xiě)字母的個(gè)數(shù)是:%d\n", count); return 0; }

   4. 編寫(xiě)一個(gè)程序,輸入一個(gè)整數(shù)n(n>0),判斷該數(shù)是否為質(zhì)數(shù)。

#include <stdio.h>
int main() { int n, i, flag = 1; printf("請(qǐng)輸入一個(gè)正整數(shù):"); scanf("%d", &n); for (i = 2; i <= n / 2; i++) { if (n % i == 0) { flag = 0; break; } } if (flag == 1) { printf("%d是質(zhì)數(shù)。\n", n); } else { printf("%d不是質(zhì)數(shù)。\n", n); } return 0; }

以上是一些常見(jiàn)的C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課后題及其答案,希望對(duì)學(xué)習(xí)者有所幫助。如果想進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)C語(yǔ)言編程,需要通過(guò)多做練習(xí)、閱讀相關(guān)書(shū)籍和參加實(shí)踐課程等方式來(lái)不斷提高自己的技能水平。

C語(yǔ)言很多人在大學(xué)都掛過(guò)科, 主要原因是課本太枯燥,難懂。為此我們?cè)O(shè)計(jì)了C語(yǔ)言微課,主要目的是降低C語(yǔ)言學(xué)習(xí)門(mén)檻, 里面包含大量的案例輔助理解,游戲化闖關(guān)模式, 快去試試吧。


0 人點(diǎn)贊