Java自學(xué)路線(超全超詳細(xì))—初學(xué)者零基礎(chǔ)版Ⅰ

Java，對(duì)于第一次見(jiàn)到它的人來(lái)說(shuō)，不知道它是什么東西？可能看起來(lái)是個(gè)單詞，可是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)翻譯卻沒(méi)辦法給它一個(gè)中文定義。但是，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，它是一門(mén)面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言。那么問(wèn)題來(lái)了。有人對(duì)于”面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言“這個(gè)詞組并不理解。

在此，作出粗略的解釋：學(xué)習(xí)編程， 基本功是掌握編程語(yǔ)言，但編程的本質(zhì)是邏輯，所以編程思維的培養(yǎng)也很重要。面向過(guò)程和面向?qū)ο笫莾煞N重要的編程思想，而面向?qū)ο笫且环N以“對(duì)象”為中心的編程思想，把要解決的問(wèn)題分解成各個(gè)對(duì)象，建立對(duì)象的目的不是為了完成一個(gè)步驟，而是為了描敘某個(gè)對(duì)象在整個(gè)解決問(wèn)題的步驟中的屬性和行為。

所以，Java語(yǔ)言就是用來(lái)描述某個(gè)對(duì)象在整個(gè)解決問(wèn)題的步驟中的屬性和行為的編程工具。同時(shí)，Java不僅吸收了C++語(yǔ)言的各種優(yōu)點(diǎn)，還擯棄了C++難以理解的多繼承、指針等概念，因此Java語(yǔ)言具有功能強(qiáng)大和簡(jiǎn)單易用兩個(gè)特征。Java語(yǔ)言作為靜態(tài)面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言的代表，極好地實(shí)現(xiàn)了面向?qū)ο罄碚?，允許程序員以優(yōu)雅的思維方式進(jìn)行復(fù)雜的編程。

一、你好，初次見(jiàn)面Java！

言歸正傳，Java的學(xué)習(xí)，首先我們得先認(rèn)識(shí)Java這門(mén)語(yǔ)言，讓我們來(lái)看看這個(gè)語(yǔ)言的代碼吧。

以下我們通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)例來(lái)展示Java編程，本實(shí)例輸出"Hello World"，這也是所有語(yǔ)言入門(mén)的第一個(gè)實(shí)例程序：

public class Main{
    public static void main(String []args) {
       System.out.println("Hello World");
    }
} 

可以非常直觀的看見(jiàn)，Java相對(duì)于C語(yǔ)言、C++語(yǔ)言這些邏輯思維更復(fù)雜的代碼會(huì)簡(jiǎn)單些。

按照一般的邏輯慣性，需要介紹一下Java語(yǔ)言的主要特性，但是Java語(yǔ)言的主要特性是需要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中去了解才會(huì)更加透徹。當(dāng)然，如果有人想要了解，請(qǐng)點(diǎn)擊這里。

二、布置一個(gè)地方給Java施展手腳

接下來(lái)，我們來(lái)介紹一下最重要的環(huán)節(jié)之一：Java開(kāi)發(fā)環(huán)境配置！

很多初學(xué)者在學(xué)習(xí)每一種編程語(yǔ)言時(shí)，第一步就卡在了環(huán)境的配置上。環(huán)境配置如果沒(méi)有弄好的話，后續(xù)學(xué)習(xí)出現(xiàn)的一些bug也會(huì)導(dǎo)致你很難進(jìn)行下去，得去修改環(huán)境配置。點(diǎn)擊這里（查看詳細(xì)的配置過(guò)程），等實(shí)操的時(shí)候直接點(diǎn)擊進(jìn)入查看即可。

三、深入認(rèn)識(shí)一下吧！Java！

1、首先，是進(jìn)行Java核心基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。

此第一階段乃根本所在，練氣化精，洗毛伐髓，編程筑基。掌握好Java語(yǔ)言最基本最核心的一套庫(kù)，后面的路才能走得更遠(yuǎn)，不要怕學(xué)得慢，這會(huì)讓你的基礎(chǔ)更牢固。

2、進(jìn)行了編程筑基之后，開(kāi)始進(jìn)行下一個(gè)階段Javaweb學(xué)習(xí)，將知識(shí)不停鞏固沉淀。

學(xué)習(xí)編程，主要在于知識(shí)沉淀與運(yùn)用實(shí)操。通過(guò)該階段，可以讓你對(duì)Java有一個(gè)全新的理解。

今天就到此哈，期待下期的自學(xué)路線分析！

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